A játékosok egy hídon sorakoznak fel a szakadék fölött. A hidat egy földre fektetett madzag szimbolizálja. A hídon felsorakozott játékosoknak úgy kell helyet cserélniük, hogy senki se ,,zuhanjon” le. A sorrend lehet a születési hónap, vagy a keresztnevek első betűje.
Megbeszéléskor körbe ülünk és egy gombolyag fonalat elindítunk. Elsőként vezetőként mi magunk fejezzük ki röviden véleményünket – akár csak kulcsszavakban. Ezután a gombolyagot továbbadjuk, és a következő résztvevő is hozzáteszi a maga véleményét. A gombolyag továbbadásakor ügyeljünk arra, hogy egy kis darabot megtartsunk, hiszen a cél az, hogy fokozatosan egy pókháló alakuljon ki a résztvevők … Fonaljáték – Pókháló
Felakasztunk két tarisznyát, egy fehéret a jó élményeknek, és egy feketét a rossz élményeknek. A csoportba lépés előtt mindenki jelképesen beleteszi a magával hozott hangulatot.
Székeken körbe ülve játsszuk, egy plusz székkel. Aki az üres szék mellett ül ráüt a székre mondva „Ez az én székem” majd ráül. Minden harmadik játékos a székre ütve egy másik játékos nevét mondja be „Ez az X széke!” kiáltással, akinek el kell foglalnia a neki szánt helyet. A játék az üresen maradt széknél folytatódik.
Kis papírra ráírja mindenki, hogy hogyan érzi magát, milyen a hangulata. Körbeadunk egy dobozt és mindenki beleteszi, miközben elmondja, hogy kivel osztaná meg ezt az érzést.
Három csapat sorakozik fel választott gyümölcse mögött. Adunk egy kis időt, hogy minden játékos kigondoljon egy hangot és egy mozgást arra, hogy „mérges”, „szomorú” és „vidám”. A tálakat bizonyos távolságban a földre helyezzük. Az első játékos felkapja a gyümölcsöt, a tálhoz szalad, leteszi, háromszor „mérges” (háromszor bemutatja az erre kiválasztott hangját és mozgását egyidejűleg), visszaszalad … Érzelem-váltó verseny
Párokat alkotunk. A egy érzelmet kifejező szót súg B fülébe. B egy szobrot készít A-ból, mely kifejezi azt az érzelmet. A párok B tagjai ezután körbejárnak és megpróbálják kitalálni, melyik szobor milyen érzelmet fejez ki. Ezután cserélünk: a párok A tagjai készítenek szobrot a B-kből. Ne feledkezzünk meg az arc megkomponálásáról sem.
Enyhén felpumpált óriáslabdára ül egy gyerek, amely lábbal működtethető pumpára van illesztve. Társai sorban egy-egy jó tulajdonsága elmondása után fújhatnak a labdába egy nyomásnyi levegőt.
Minden játékos magára csíptet 10 darab egyforma színű csipeszt és egy lapra áll. A lapokat a teremben egymástól karnyújtásnyi távolságra, összevissza helyezzük el. A játékosok zenére foglalnak el egy-egy szigetet. Játékvezetőként elmondjuk, hogy itt mindenki hajótörött, egy-egy lakatlan szigeten. Mielőtt a hajóról elmenekültek volna, mindenki vitt magával valami túlélő holmit: van akinél víz van, (kék … Éld túl a hajótörést!
Minden résztvevőnek lapot és tollat adunk. A lap aljára mindenki felírja a nevét. A lap tetejére ír egy maximum 8 szavas értelmes mondatot. A lapot jobbra tovább adjuk a mellettünk ülőnek, aki lerajzolja a mondatot egy sávban, majd a lap tetejét hátrahatja (a mondatot), és a lapot ismét tovább adja. A mellette ülő már csak … Egy mondat, egy rajz