Kis cetlikre felírjuk a résztvevők nevét és egy kalapból kisorsoljuk, ki kinek az őrangyala lesz az adott napon. A védencek nevét titokban tartjuk. Az őrangyal úgy védi társát, ahogy jónak látja. A program végén Pókháló játékkal beszéljük meg, ki érzett védelmet, és ki kire tippel, mint őrangyalára.
A csoportnak kb. 1/6-od része kap egy darab rongyot a kezébe. Ők megfoghatnak bárkit a többiek közül, és akit megfognak, annak átadják a rongyot. A többiek csak akkor vannak biztonságban, ha valakivel, vagy valakikkel átölelik egymást. Ha két vagy több játékos sokáig marad ebben a helyzetben, a fogó hármat hátraléphet és kiálthatja: „1, 2, 3, … Ölelő fogó
A székek alá cetliket ragasztunk , bizonyos szavakkal, témákkal. Amikor szólunk, mindenki a széke alá nyúl és a hasonló kategóriákban levő cetlik egy csapatot alkotnak.
Két kört alkotunk egy belsőt és egy külsőt. Mindenki befele néz. Akik a hátsó körben állnak az előttük állónak megfogják a vállát, így egy párt alkotva. Aki elöl van a paripa lesz, aki pedig hátul a csikós. Amikor a tanár azt mondja, hogy „Jockey jobbra” (vagy balra) a külső körben álló paripáknak szaladniuk kell egy … Jockey és paripája
Körben állunk. A játékvezető elindítja a zenét, ami közben egy labdát dobálnak egymást közt a körben állók (lehetőleg valami könnyűt, akár összegyűrt papírcsomót). Amikor a zene elhallgat, akinél a labda épp van, húz egy cetlit a képzőtől, amin egy olyan kérdés van, ami az előző napi tanultakhoz kapcsolódik. Ha válaszolt a kérdésre, megy tovább a … Zenés Ismétlős
Körben állunk és mutatjuk: Babszem nagyságú lovacskánk van, amit felfújunk – mutatjuk, mintha kereket fújnánk Felülünk rá – imitáljuk, mintha lóra ülnénk Lovaglunk – behajolunk és a saját combjainkat csapdossuk mintha vágtatnánk Mocsárba kerülünk – lábujjhegyen lépdelünk egy helyben Japánokat látunk – imitáljuk, mintha néhány fényképet készítenénk Vigyázz, akadály! – egyet ugrunk Látjuk a királynőt … Lovaglós (mutogatós)
Egy kört alkotunk. A játékvezető bemutatja a szabályokat: van egy energia labdája és azt tovább akarja adni. Minden személy úgy folytatja, ahogy szeretné, a következő lehetőségek szerint: ha a szomszéd személynek akarja adni, akár jobbra vagy balra, akkor egyet tapsol az illető felé, annyire bedőlve a tapsra, hogy kezei vízszintes irányba kerülnek és hangosan azt … Energiser, Chack (energia játék)
Ha pl. 4 fős csoportokat szeretnénk, akkor annyi széket teszünk középre ahány ember van elosztva 4-el. Vagyis jelen esetben 16 személlyel van dolgunk. Az a feladat, hogy tegyék a kezüket a székre, de egymásra, mint a kártyák, ahogy fekszenek egymáson. Majd akiknek legalul van a kezük egy csoportot alkotnak, akiknek lentről számítva a második helyen … Csoportba osztas
Alakítsunk csoportokat bizonyos tematikák alapján, pl: háziállatok szerint (kutyások külön, macskások külön, akinek több van külön csoport) tantárgyak szerint (pedagógusoknak) ki lakik házban, ki lakik tömb házban kinek van egy gyereke, 2, 3, stb. kinek van 1, 2, 3… testvére cipők színe, stb.
Egy ritmikus névtanulós játék, az „Elnök-Titkár” – játék mintájára. Körbe ülünk, akár a földre, egy játszószőnyegre vagy a fűbe is lehet szép időben. A ritmust közösen adjuk: előbb egyszerre két tenyerünkkel a térdünkre csapunk, majd egyet tapsolunk, és előbb a bal hüvelykujjunkat lendítjük a bal vállunk fölé, majd a jobbot. Ezt a ritmust jól begyakoroljuk, … Elnök-Titkár Névtanulós