Beszélgető-kör
A diákok körben ülnek, sorban elmondják, amit a témáról gondolnak.
A diákok körben ülnek, sorban elmondják, amit a témáról gondolnak.
Minden gyerek meghatározott számú korongot kap. Ha valaki hozzá akar szólni, egy korongot le kell tennie az asztal közepére. Addig senki sem kap újra szót, amíg a csoport minden tagjának a korongja középre nem került. Akinek a korongja elfogyott, nem szólhat többé hozzá.
A párok egymásnak háttal ülnek, nem látják egymást, de beszélgetni tudnak. A pár mindkét tagja ugyanazt a képet kapja. A párok felváltva elmondják egymásnak, hogy mit látnak a képen, így próbálják megtalálni, miben tér el a két kép.
A gyereke egymással szemben két sorban felállnak, a közöttük áthaladó játékost a kért helyen és módon masszírozással „megmossák”.
A terem közepén kijelölünk egy sávot, ahol a menekülő lába nem szabad leérjen. A menekülő ráül a „bábaszékre” amit két gyerek alakít csuklófogással, majd átviszik a kijelölt sávon a társukat.
Óriási színes ernyőt kifeszítve játsszuk. Két gyerek nevét kiáltja a játékvezető, akik helyet kell cseréljenek az ernyő fellebbentése alatt. Akinek nem sikerül, középre áll, betakarjuk és valaki elváltoztatott hangon megszólítja. Ha kitalálja, hogy ki volt, fel van mentve a büntetés alól, ha nem más valaki szólítja meg.
Körbe állunk, kezünket összefogjuk, egy gyerek beáll a kör közepére. A játékvezető jelt ad valakinek, aki megszorítja a mellette álló kezét és ez áramszerűen terjed tovább. A középen álló gyerek feladata elcsípni az áramot, vagyis észrevenni, hogy hol szorítják egymás kezét a körben állók.
Körben állunk. A játék vezetője kezd egy egyszerű mozdulattal, például megérinti az orrát. A mellette álló játékos megismétli ezt a mozdulatot, majd hozzátesz egy másikat. Tehát ő is megérinti az orrát, majd megvakarja a fejét. A harmadik megismétli az első két mozdulatot, ő is hozzátesz egyet és így tovább az összes játékosnál.
A játékvezető utasításokat ad , amelyeket a felszólított gyerek szoborrá merevedve megformál. Az utasításokat a játékvezető megszólítással adja, pl. „X, legyen egy fa!” és egy képet kell kialakítania a szobrokból.
A „kincset” – egy rongyot – a földre helyezünk. Egy gyerek őrzi. A többiek megpróbálják megkaparintani. Ha a kincs őrzője megérint egy tolvajt, annak három lépést hátra kell lépnie.